SMART Technologies hatte zum jährlichen Vernetzungstreffen seines Internationalen Lehrernetzwerks nach Köln eingeladen. 35 SEEs beteiligten sich mit eigenen Vorträgen und durch einen produktiven und offenen Erfahrungsaustausch
Quelle: SEE Treffen 2017 (with images, tweets) · SMART_TECH_DE · Storify
Kreidetafel statt Whiteboard
„Ob E-Book-Reader oder Tablets, Projektoren oder Whiteboards – an passenden zeitgemäßen Lösungen für jedes Klassenzimmer mangelt es nicht.“
Aus eigener Erfahrung möchte ich jedoch darauf hinweisen, dass viele Firmen die Schulen bei der Administration der Technik allein lassen und dies trotz hohen Anschaffungskosten; hier muss noch mehr getan werden, sonst bleibt es bei Insellösungen von engagierten Pionieren.
Quelle: IT-Lösungen in Bildungseinrichtungen: Kreidetafel statt Whiteboard – crn.de
Ein Fernsehteam des Lokalfernsehens Neumarkt TV besuchte die Landwirtschaftsklasse am BSZ-Neumarkt. Neben dem iPad wird hier seit Jahren auf einer sog. interaktiven Tafel (SMART-Board) geschrieben, die Unterrichtsunterlagen, Hausaufgaben aber auch Noten finden die Schüler in der neuen Lernplattform mebis des bayerischen Kultusministeriums.
Für dieses Engagement wurde die Schule im September als „Referenzschule für Medienbildung“ vom Staatsministerium ausgezeichnet
iPad-Einsatz am BSZ-NM
Hier geht es zum Fernsehbeitrag von Neumarkt TV (ab 0:18)
SMART ShowroomGemeinsam außerhalb der Norm denken
Quelle: Showroom
Interaktive Zusammenarbeit im Unterricht Die Förderung des gemeinschaftlichen Lernens und die Erstellung von Unterrichtseinheiten, die die soziale Interaktion fördern, bewirkt mehr, als Ihren Schülern nur eine bessere und spannendere Art zu bieten, zusammen zu lernen. Es bietet ihnen die Fertigkeiten, die sie benötigen, um ihre Zukunft zu gestalten.
Quelle: www.novia.ch | SCHOOL
Nach 13 Jahren störungsfreiem Unterricht mit einem SMART-Board 580 (einige Links sind inzwischen „umgezogen“) konnte das BGJ-Agrar am BSZ-Neumarkt dank großzügiger Sponsoren (vor allem Firma HORSCH, Schwandorf) und Unterstützung durch den Sachaufwandsträger ein neues SMART-Board 885i6 anschaffen.
Größere Oberfläche (87“ Diagonale), mehr Funktionen und Kurzdistanzbeamer ermöglichen einen zukunftsorientierten Unterricht.
In Kombination mit unserem iPad-Koffer (inzwischen 23 iPads), Apple-TV und WLAN im Klassenzimmer eine ideale Erneuerung – da macht doch Lernen gleich viel mehr Spaß für Lehrer wie Schüler!
Das Highlight beim Rundgang durch die Berufsschule Neumarkt anlässlich der Ausbildungsmesse am 11. Oktober war die Kurzvorstellung eines modernen Unterrichts. Die Schüler zeigten Herrn Landrat Albert Löhner, Schulleiter Albert Hierl sowie weiteren Interessierten, wie man vom iPad das PSE (Periodensystem der Elemente) mit einem Klick nachschlagen kann und für die Mitschüler über das Apple-TV an der Projektionsfläche darstellen kann.
Klassenleiter W. Janka konnte blitzschnell anschließend den Beamer umschalten und am SMART-Board (interaktive elektronische Tafel) einen Text schreiben.
In der örtlichen Presse (Neumarkter Tagblatt) konnte man dazu lesen: „Einen Höhepunkt des Rundgangs stellte das Klassenzimmer der auszubildenden Landwirte dar. Im einzigen sogenannten elektronischen Klassenzimmer der Berufsschule ist jeder Schüler mit einem iPad ausgestattet, dessen Bildschirminhalte auch an die Wand projiziert werden können. Und Lehrer Walter Janka benutzt ein elektronisches Whiteboard, an dem er mit einem entsprechend ausgestatteten Stift Eingaben machen kann. Mit diesem digitalen Pilotprojekt gehört die Berufsschule zu den Pionieren der Nutzung neuer Medien im Unterricht, sagte Janka.“
An unserer Schule verwenden wir zwei SMART Boards, 50 Response-Clicker, eine SMART Dokumentenkamera und auf 12. iPads die Notebook App. Wir verwenden neben der Notebook-Software auch SMART-Ideas sowie Synchrone-Eyes. Im letzten Schuljahr schrieb ein Student seine Hausarbeit über den Einsatz des Response-Systems in der Schule. Die Nutzung des SMART Board seit 12 Jahre erfolgte bisher ohne jegliche Probleme;-)
wie einfach und genial man das iPad für das Lernen am Naturobjekt einsetzen kann, zeigte sich uns diese Woche beim Erkunden von jungen Getreidepflanzen, die ich für den Unterricht mitgebracht habe.
Die Pflanzen wurden von den Schülern mit ihren iPads fotografiert, das Bild am iPad beschriftet und das Ergebnis über Apple-TV der Gesamtklasse vorgestellt. Zur Ergänzung konnten die Bilder per Dropbox auch in die Notebooksoftware (SMART Board) eingebunden und dort weiter vervollständigt werden.
