Lehrerkolumen: Das Dilemma digitaler Technik

Lehrerkolumne : Das Dilemma digitaler Technik

„… Viele Apps machen vieles nun anschaulicher, weil alles direkt via AppleTV und Whiteboard für alle Schüler sichtbar und nachvollziehbar gemacht werden kann. Die Anschaulichkeit hat dadurch gewonnen. …“

IMHO: Die Abhängigkeit von dem amerikanischen Konzern (mit Apfel) trifft auch für einen anderen Konzern zu, der seit Jahrzehnten die Software an den Schulen beherrscht und (leider) auch immer mehr die Kommunikation (nicht jedes Fenster öffnet neue Welten)!

Quelle: Lehrerkolumen: Das Dilemma digitaler Technik