Studie zur Digitalisierung des Lernens zeigt Potenziale und Herausforderungen
Pers. Anmerkung: Medienkonzepte sind ja gut und schön – vor allem geduldig, wären intensive Lehrerfortbildungen davor nicht wichtiger? Viele wissen doch gar nicht, was auf sie zukommen könnte!
Quelle: Studie zur Digitalisierung des Lernens zeigt Potenziale und Herausforderungen
Für das Jahr 2019 hat mmb drei neue Formen hinzugefügt: Persönliche Lernassistenten, Instant Messaging (z.B. WhatsApp oder Threema) und Internet-Kollaborationstools (z.B. Google Drive).
Lesen Sie hierzu unseren Blogbeitrag.
Fünf Milliarden Euro sollen laut Plan der Bundesregierung in die Digitalisierung von Deutschlands Schulen fließen. Was das bedeuten kann, zeigt der Besuch in einer Erlanger Realschule. Die ist schon im Zeitalter digitaler Klassenzimmer angelangt.
Anmerkung: Auch am BSZ-Neumarkt, Abteilung Agrarwirtschaft hat die Digitalisierung bereits 2002 mit der Anschaffung einer interaktiven Tafel (Smartboard), Laptopklasse und inzwischen iPad-Klasse eine über 15-jährige Tradion!
Quelle: Tablet statt Bücher: Besuch im digitalen Klassenzimmer
Tablet und Smartboard: Wie weit muss die Digitalisierung in der Bildung gehen? Damit befasste sich eine Podiumsdiskussion der Friedrich-Ebert-Stiftung in der Scheune des Deutschen Hauses in Gifhorn.
Quelle: Was das iPad in der Schule kann
Hard – LH Markus Wallner verschafft sich in der NMS Hard Mittelweiherburg Einblick in gamifiziertes Lernen und Augmented Reality im Unterricht.
Surfen ist Alltag: An der Friedrich-Paulsen-Schule gibt es ein neues Informationsangebot für die Schüler.
Quelle: Am Niebüller Gymnasium: iPad-Ecke kommt ganz ohne Digitalpakt aus | shz.de
Büffeln mit dem iPad: An der Christian-Erbach-Realschule sollen Tablets die Schüler fürs Berufsleben fit machen. Auch Jugendliche mit Lernproblemen sollen besser motiviert werden.
Quelle: iPads halten Einzug in den Gau-Algesheimer Schul-Alltag_Allgemeine Zeitung
Rheda-Wiedenbrück (WB). »Wann kommen denn die iPads?« Seit die Fünftklässler die Geräte bei ihren Lehrern gesehen haben, bohren sie nach. Doch mussten die Ungeduldigen erst noch warten bis zur Digitalisierung des Unterrichts.
Quelle: Die Zukunft kommt im Koffer
Theorie und Praxis: Digitale Transformation und die Dagstuhl-Erklärung
Quelle: Theorie und Praxis: Digitale Transformation und die Dagstuhl-Erklärung – Appiness
